Concluye el primer trimestre del proyecto Multidisciplinar

Febrero 2018.

Desde la asociación Asinladi, queremos compartir las experiencias que estamos viviendo con los jóvenes que acuden al nuevo proyecto que  empezó el pasado octubre de 2017. “Intervención multidisciplinar para la mejora de la calidad de vida de jóvenes con diferentes capacidades intelectuales y familias” y cuyo principal objetivo abarca el seguir mejorando las competencias básicas de los jóvenes a nivel logopédico, psicopedagógico y psicológico logrando así, una mayor autonomía e independencia para desenvolverse en la sociedad y en el mercado laboral.

Tanto por parte de los jóvenes que asisten, sus familias y los profesionales, estamos poniendo todas nuestras ilusiones para ir avanzando día a día en la consecución de nuestros objetivos. Y eso se ha podido constatar durante este primer trimestre analizando los resultados positivos obtenidos.  Leer más

Los jóvenes de Asinladi asisten a la presentación de la tarjeta TEN+

El lunes, 5 de febrero, acudimos con un grupo de jóvenes de Asinladi a la rueda de prensa que se celebró en el Cabildo de Tenerife, con motivo de la presentación de la Tarjeta TEN + para los colectivos de mayores y para personas con discapacidad. El objetivo principal de acudir a esta cita fué la de participar en una rueda de prensa donde se trabajan las habilidades comunicativas, presencia y aspecto adecuado para la asistencia a un evento de estas características  y conocer los cambios que se plantean con respecto a la utilización del bono de transporte con la aparición de la denominada “Tarjeta Ten+ o Tenmas”.

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¡Mirando al futuro!

Durante el primer trimestre, en cuanto al proyecto “YO Quiero ser independiente y PUEDO, han visto mejoradas sus competencias un total de 15 jóvenes de entre 17 y 33 años de edad.

Es este un proyecto que pretende: Fomentar la adquisición de habilidades para el conocimiento de sí mismo/a y de los/as demás,  favoreciendo así  relaciones interpersonales adecuadas. Proporcionar conocimientos que permitan desarrollar una experiencia de interacción con el mundo físico y social más próximo a partir de aprendizajes que favorezcan competencias generalizables a otros contextos.  Potenciar las habilidades sociales e instrumentales relacionadas con el manejo del dinero y la gestión del tiempo, para promover la autonomía, el desenvolvimiento independiente de los participantes. Favorecer el desenvolvimiento autónomo en el medio comunitario y en los desplazamientos en transporte público.  Leer más

Análisis de resultados del primer trimestre 2017-2018

Desde el comienzo de este séptimo período, arrancábamos con los proyectos: “YO quiero trabajar como tú y PUEDO” y  “YO quiero ser Independiente y PUEDO”.

De ambos proyectos, podemos decir que los/as jóvenes se han sentido parte del grupo, y acuden con una gran motivación a las sesiones que se plantean. Continúan logrando pequeños avances tanto en las sesiones de los talleres prelaborales, como en los subproyectos que engloban toda la formación que se imparten en la entidad. Leer más